Skip to main content
search

Junior IOT Onderwijs heeft een uitgebreid jaarprogramma voor technologie inspiratie voor de basisscholen. Op de deelnemende scholen doen meestal de leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 mee. We hebben heerlijke programma’s samengesteld van 5, 6, 8 of 10 workshop uren per leerling. Voor leerlingen die voor het tweede, derde of vierde jaar meedoen hebben we nieuwe onderdelen in het programma toegevoegd. Natuurlijk kunnen we voor jullie ook een eigen programma samenstellen.

Het voorbeeld programma voor zes dagen per leerling zie je hier: https://junioriot.nl/programma-6-dagen-2025/

Nog meer workshop uitleg vind je op https://junioriot.nl/workshops/

Doe mee met Junior IOT Onderwijs op de basisschool

Het Junior IOT Onderwijs aanbod op de Basisschool omvat een aantal interessante en activerende technologie onderwerpen:

  • Solderen & Electronica
  • 3D Ontwerpen & 3D Printen
  • Maken & Programmeren
  • Chips in Schools

Een opbouwende serie workshops!

Vanuit Junior IOT Onderwijs hebben we de onderwerpen bewust in deze volgorde gezet: Bij de soldeeroefeningen komen ongemerkt een paar vaardigheden aan de orde, die de leerlingen helpen bij de volgende stappen in het aanbod. Onze ervaring is dat deze volgorde heerlijk werkt om de leerlingen een mooie, opbouwende beleving te geven.

Ongemerkt werken de leerlingen met deze reeks ook aan hun ‘andere’ vaardigheden. Zo merken ze bij Solderen & Electronica dat het fijner is om zorgvuldig met het gereedschap om te gaan. Ze zien dat het aandachtig meeluisteren met een (korte) instructie hun helpt om daarna nog lekkerder hun eigen creaties te maken. Het met elkaar samenwerken helpt hun ook om trots aan elkaar te laten zien wat ze zelf al kunnen. De creatieve leerling kan even heerlijk proeven aan de vrijheid om zelf extra modellen vorm te geven… Deze relatief laagdrempelige soldeer workshops geven de leerlingen net wat extra ruimte om een stapje buiten de gebaande paden te zetten. Het is zo mooi om te zien dat de leerlingen écht trots zijn op wat ze zelf hebben gemaakt!

Daarna geeft het 3D Ontwerpen & 3D Printen een kennismaking met eenvoudige ontwerp tools. Waar nodig geven we enkele eenvoudige opdrachten, en waar mogelijk krijgen de leerling de vrijheid om zelf eigen ontwerpen te bedenken. Een enkele leerling zal na wat oefenen ook echt zelfstandig kunnen 3D printen, waarna steeds meer leerlingen met deze machines verder willen!

Soms kunnen leerlingen ook aan de slag met breadboards en schakelingen. Vanuit dezelfde onderdelen als bij de soldeeroefeningen, helpen de leerlingen elkaar om een aantal schakelingen te verkennen.

Op een aantal scholen hebben de kinderen ook heerlijk kunnen genieten van programmeer voorbeelden zoals de tosti-robot, codekraker en blockly games. Dit is een heerlijke voorbereiding op het echte programmeren met hardware!

In schooljaar 2025-26 zijn we op de VO scholen in Regio Eindhoven begonnen met Maken & Programmeren. Hierbij programmeren de leerlingen ook echte hardware. Het werken met breadboards en schakelingen bereidt de leerlingen dan eerst voor op de materialen en het instructie format van de programmeeroefeningen. Het programmeren zelf gebeurt met puzzelstukken op het scherm. In de workshop programmeren ze meerdere opdrachten met een Arduino met schakelingen op het breadboard.

Om ook de Semiconductor industrie meer tastbaar te maken voor de leerlingen, starten we in de scholen met een pilot workshop. Leerlingen ontdekken wat er in de leds zit, waar ze in de voorgaande workshops mee hebben gewerkt. We bieden dit als inspirerende kennismaking, waarna een leerling interesse kan hebben om zelf meer de details en de theorie te onderzoeken.

Junior IOT Onderwijs staat klaar om deze workshops uit te voeren op jouw school!

Bij Junior IOT Onderwijs hebben we alle workshops al voor je uitgeschreven. Het digitale lesmateriaal staat klaar. De vakdocenten van Junior IOT Onderwijs zijn getraind en ervaren om de workshops op jullie school te komen geven. Onze planning staat klaar om de inzet zo goed mogelijk aan te laten sluiten op jullie planning.

Zullen we beginnen?

Leerlingen kunnen zelf verder: Makerspace Certificaat

Junior IOT Onderwijs kiest ervoor om ‘doen’ een centrale plek te geven. We zien het liefst dat leerlingen in de pauze eigenlijk niet meer weg willen : )

We vinden het belangrijk dat leerlingen hierbij kennismaken met hun eigen inspiratie, dat ze elkaar helpen, en dat ze steeds zelfstandiger met de workshops aan de slag gaan. We begeleiden waar het moet, en laten los waar het kan. Door te werken aan belangrijke skills als samenwerken, onderzoeken en ontdekken, uitleggen, en maken, kunnen leerlingen ontdekken wat ze zelf willen bereiken.

We vinden het fijn als bijvoorbeeld de 3D printers en de soldeer apparatuur na afloop van het project een eigen plek heeft verdiend op de school. Leerlingen kunnen dan een ‘Makerspace Certificaat’ van Junior IOT Onderwijs verdienen om zelfstandig met de machines verder te gaan.

Op VMBO d’Ampte is ook mevr. Mirjam superblij met haar Junior IOT Makerspace Certificaat!

Voorbeelden op de basisschool

Op de Blauwe Morgenster hebben we in schooljaar 2022/23 in totaal 57 lesdagen het Junior IOT jaarprogramma uitgevoerd. Dit is het programma in de meest uitgebreide vorm, wat goed paste in de toenmalige PO/VO subsidie. Op deze school hebben we per week anderhalve dag de workshops gegeven aan groepen 5-6-7-8. Op deze planningspagina zie je waar we per dag aandacht aan besteden: https://junioriot.nl/blauwe-morgenster-2022/

Op basisschool de Kerkuil hebben we meerdere jaren vanuit verschillende onderwijs subsidies een mooie inzet kunnen realiseren. In dit voorbeeld vanuit schooljaar 2022-23 geeft onze vakdocent anderhalve dag per week Junior IOT workshops aan verschillende groepen. Heel bijzonder is dat we dat schooljaar konden afsluiten met een bruisende technologie buiten-week. https://junioriot.nl/kerkuil-2022/

Op de Akker als kleine hebben we in schooljaar 2022-23 vanuit een kleiner budget een beknopt, en toch erg mooi aanbod kunnen realiseren. Middels co-teaching verdubbelen we onze impact: Onze vakdocent geeft een halve dag de Junior IOT workshops, waarna de eigen leerkracht deze les de week erna herhaalt. Wij leveren de machines en materialen voor de school. https://junioriot.nl/akker-2022/

Een uitgebreid voorbeeld zien we op basisschool de Paulusburcht, waar we in schooljaar 2022-23 vanuit de PO/VO subsidie één dag per week technologie workshops hebben geven. De school heeft extra budget gevonden zodat we in elke klas een Junior IOT makerspace in kunnen richten, en met co-teaching en teach-the-teacher trainen we het schoolteam om zelf het technologie programma te kunnen blijven uitvoeren: https://junioriot.nl/paulusburcht-2022/

De inzetmogelijkheden zijn vaak afhankelijk van de beschikbare subsidievormen. Na het verlopen van de PO-VO subsidie in 2024 ontdekken we ieder jaar nieuwe mogelijkheden, en bieden we vooral programma’s van 5 tot 10 dagen per school. Vraag ons om de actuele mogelijkheden.

Het technologie programma op jouw school

Voor nieuwe programma’s zullen in het lopende schooljaar ook snel meerdere mogelijkheden ontstaan. Diverse regio’s werken bijvoorbeeld aan eigen mogelijkheden via Techkwadraat. Enkele regio’s en/of scholenstichtingen hebben zelf al budget gereserveerd voor de inzet van Junior IOT Onderwijs. Daarnaast hebben we in een aantal gevallen toegang tot een andere ondersteuning. Vraag ons gerust naar de mogelijkheden!

Graag komen we dan ook een aantal dagen naar jouw school. Stuur ons een mailtje: [email protected]

Close Menu