Basisscholen: doe mee met het technologie programma van Junior IOT Onderwijs!

Factsheet basisonderwijs: Samen technologie ontdekken

Met de hands-on workshops van Junior IOT Onderwijs haal je een doorlopend, toegankelijk en aantrekkelijk technologieprogramma in school. Onze vakdocenten nemen alle machines en materialen mee naar de klas. De hele klas doet mee: door te werken met kleine, haalbare successtapjes ervaart elke leerling binnen enkele minuten het gevoel van “ik kan dit”. Ons aanbod sluit naadloos aan op jullie schoolrooster en de SLO-thema’s voor wetenschap & techniek en digitale geletterdheid, met passende mogelijkheden voor de bovenbouw en middenbouw (groep 5, 6, 7 en 8).

De vier Junior IOT thema’s op de basisschool

Het Junior IOT Onderwijs aanbod op de basisschool omvat vier uitnodigende en activerende technologiethema’s:

  • Elektronica & Solderen
  • 3D Ontwerpen & 3D Printen
  • Maken & Programmeren
  • Chips in Schools

Een opbouwende serie workshops!

Vanuit Junior IOT Onderwijs hebben we de onderwerpen bewust in deze volgorde gezet: bij de soldeeroefeningen komen ongemerkt een aantal vaardigheden aan de orde die de leerlingen helpen bij de volgende stappen in het aanbod. Onze ervaring is dat deze volgorde heerlijk werkt om de leerlingen een mooie, opbouwende beleving te geven. Zo bouwen de kinderen telkens door op hun eigen succeservaringen!

Ongemerkt werken de leerlingen met deze reeks ook aan hun brede vaardigheden. Zo merken ze bij Elektronica & Solderen dat het fijn is om zorgvuldig met het gereedschap om te gaan. Ze zien dat het aandachtig meeluisteren met een korte instructie hen helpt om daarna nog lekkerder hun eigen creaties te maken. Het met elkaar samenwerken helpt hen ook om trots aan elkaar te laten zien wat ze zelf al kunnen. De creatieve leerling kan even heerlijk proeven aan de vrijheid om zelf extra modellen vorm te geven. Deze toegankelijke soldeerworkshops geven de leerlingen net wat extra ruimte om een eigen stapje buiten de gebaande paden te zetten. Het is prachtig om te zien hoe trots de kinderen zijn op wat ze zelf hebben gemaakt!

Daarna geeft 3D Ontwerpen & 3D Printen een kennismaking met toegankelijke ontwerpsoftware. Waar nodig geven we duidelijke ontwerpopdrachten, en waar mogelijk krijgen de leerlingen de vrijheid om hun eigen ontwerpen te bedenken. Een aantal leerlingen pakt na wat oefenen direct de vaardigheden op om zelfstandig te kunnen 3D-printen, waarna steeds meer klasgenoten met deze machines verder willen!

Binnen het programma kunnen leerlingen daarnaast aan de slag met breadboards en elektronische schakelingen. Met herkenbare onderdelen uit de soldeerlessen helpen de leerlingen elkaar om verschillende schakelingen te bouwen en te verkennen.

Bij Maken & Programmeren starten we op de basisschool met speelse en activerende programmeerworkshops zoals Binaire kleuren, Ko de Kraker en de Tosti-robot. Dit vormt een heerlijke voorbereiding op het vervolg, waarbij leerlingen in de vervolgjaren met overzichtelijke blokcode (puzzelstukken op het scherm) echte hardware zoals een Arduino met schakelingen op het breadboard aansturen.

Om ook de wereld van microchips en de halfgeleiderindustrie tastbaar en aantrekkelijk te maken voor jonge ontdekkers, werken de leerlingen in ons vierde thema Chips in Schools onder meer met digitale microscopen. In de workshop Chips in Leds ontdekken en tekenen ze wat er binnenin de verschillende leds zit waar ze eerder zelf mee hebben gesoldeerd. Een prachtige kennismaking die nieuwsgierig maakt naar de techniek om ons heen!

Junior IOT Onderwijs staat klaar om deze workshops uit te voeren op jouw school!

Bij Junior IOT Onderwijs hebben we alle workshops stap voor stap uitgeschreven. Het digitale lesmateriaal staat klaar en onze vakdocenten zijn getraind en ervaren om de workshops op jullie school te komen geven. Onze planning sluit graag zo goed mogelijk aan op jullie schooltijden en jaarplanning.

Leerlingen kunnen zelf verder: Makerspace Certificaat

Junior IOT Onderwijs kiest ervoor om ‘doen’ een centrale plek te geven. We zien het liefst dat leerlingen in de pauze eigenlijk nog even door willen gaan 🙂

We vinden het belangrijk dat leerlingen hierbij kennismaken met hun eigen inspiratie, dat ze elkaar helpen en dat ze steeds zelfstandiger met de workshops aan de slag gaan. We begeleiden waar nodig, en geven ruimte waar het kan. Door te werken aan belangrijke vaardigheden zoals samenwerken, onderzoeken, uitleggen en maken, ontdekken kinderen wat ze zelf kunnen en willen bereiken.

We vinden het geweldig als bijvoorbeeld de 3D-printers en de soldeerwerkplekken een vaste plek krijgen op de school. Leerlingen kunnen dan een ‘Makerspace Certificaat’ van Junior IOT Onderwijs verdienen om op school zelfstandig met de machines verder te werken.

Op VMBO d’Ampte is ook mevr. Mirjam superblij met haar Junior IOT Makerspace Certificaat!

Voorbeelden op de basisschool

  • Uitgebreid jaarprogramma (De Blauwe Morgenster): Op basisschool De Blauwe Morgenster hebben we een volledig jaarprogramma van 57 lesdagen uitgevoerd, waarbij onze vakdocenten wekelijks anderhalve dag workshops verzorgden aan de groepen 5, 6, 7 en 8: https://junioriot.nl/blauwe-morgenster-2022/
  • Meerjarige leerlijn en techniek-buitenweek (De Kerkuil): Op kindcentrum De Kerkuil hebben we meerdere jaren achter elkaar wekelijkse Junior IOT workshops gegeven aan de verschillende groepen, onder meer afgesloten met een bruisende technologie-buitenweek: https://junioriot.nl/kerkuil-2022/
  • Impact verdubbelen via co-teaching op een kleinere school (De Akker): Op basisschool De Akker hebben we laten zien hoe je ook met een compacter aantal dagen grote impact maakt: onze vakdocent verzorgt een dagdeel de Junior IOT workshops, waarna de eigen leerkracht de volgende week de les met onze machines en materialen op school herhaalt: https://junioriot.nl/akker-2022/
  • Schoolteam trainen met co-teaching en Teach-the-teacher (De Paulusburcht): Op basisschool De Paulusburcht hebben we wekelijkse technologieworkshops gecombineerd met vaste werkplekken in elke klas en het via co-teaching en Teach-the-teacher trainen van het eigen schoolteam: https://junioriot.nl/paulusburcht-2022/

De vier thema’s als basis voor het nieuwe schooljaar

Voor de inzet op de basisscholen hebben we een aantal programma’s klaargezet voor schooljaar 2026/27. Per thema hebben we meerdere gestroomlijnde workshops voor jouw leerlingen. Per thema kunnen de leerlingen in het eerste jaar meerdere weken meedoen. De programma’s tonen we telkens in een uitklapper, hier zie je een voorbeeld:

Klik op deze uitklapper om de workshops van het eerste jaar te bekijken voor de vier thema’s
Elektronica & Solderen 3D Ontwerpen & 3D Printen Maken & Programmeren Chips in Schools
dag 1

 

 Maak je eerste lichtje Tinkercad inloggen Binaire kleuren Chips in Leds
dag 2

 

 Lichtje met schakelaar Sleutelhanger Ko de Kraker 2027 ** Micro lichtje
dag 3

 

 RGB lichtorgel Beginnen met 3D printen Tosti robot Blink circuit etsen
dag 4

 

 Circuit op printplaat Theekopje Programmeren in Tinkercad 2027 ** Telefoon demontage
dag 5

 

 Trilrobot Dobbelsteen Je naam binair 2027 ** Licht en lenzen

 

Programma’s en doorlopende leerlijn (jaar 1 t/m jaar 4)

Op basis van deze selectie hebben we ook voor de volgende jaren nog meer workshops klaargezet voor meer verdieping. Bij elkaar geeft dit een heel uitgebreid aanbod. Het is dan ook handig dat we je daarbij helpen kiezen. Daarvoor hebben we een aantal overzichtelijke programma’s voor jullie samengesteld.

In elk programma beschrijven we onder het kopje ‘jaar 1‘ wat de leerlingen gaan doen die het eerste jaar meedoen. Op een nieuwe school is het voor elke leerling een ‘jaar 1’ en doen we alle workshops volgens de ‘jaar 1’-keuzes. Klassen of groepen die al een jaar hebben meegedaan, volgen dan de ‘jaar 2’-indeling, en zo verder tot en met ‘jaar 4‘. Deze indeling zorgt ervoor dat onze vakdocenten voor elke groep precies de juiste verdieping kiezen. Deze meerjarige verdieping is nu een vast onderdeel van elk van onze programma’s.

1 tot 4 dagen: workshops uit één thema

Bij de inzet van één tot vier dagen kiezen we samen met de school meestal voor één thema.

De bijpassende workshops zie je dan in de tabel in ons workshopoverzicht: https://junioriot.nl/workshops/

5 tot 10 dagen: combinatieprogramma met meerdere thema’s

Voor een inzet van 5 dagen of meer hebben we passende combinatieprogramma’s ontworpen. Als school kan je een combinatie kiezen die goed bij jullie past.

Deze programma’s van 5 dagen en meer vind je ook onder ‘Programma’s’ in ons menu.

Meer dan 10 dagen: uitgebreid programma met alle thema’s

Bij een inzet van meer dan 10 dagen stellen we vanuit de uitgebreide lijst aan workshops een programma samen dat we specifiek voor jouw school inrichten. We houden rekening met jullie wensen, bijvoorbeeld meer rust en herhaling in het speciaal basisonderwijs, een passend aanbod voor de middenbouw, of extra uitdaging voor plusklassen en de doorlopende leerlijn richting het voortgezet onderwijs.

Bij verdere verlenging kiezen we in de klas bovendien voor projecten waarin de leerlingen meerdere thema’s kunnen combineren. Zo komen we tot een mooi programma van een heel jaar, en vaak zelfs voor meerdere jaren achter elkaar.

Machines en materialen

Binnen de programma’s werken de leerlingen met veilige, professionele machines en uitnodigende en goed georganiseerde verbruiksmaterialen. Wanneer onze vakdocent op school komt, neemt deze alle soldeerwerkplekken, 3D-printers, microscopen en materialen direct mee de klas in. De stapsgewijze uitleg voor elke workshop in het programma vind je op onze website. Met onze hulp, lesmaterialen en complete werksets kan je als school op termijn ook prima zelf aan de slag.

Training als co-teaching

Om als school zelf vertrouwd te raken en te leren werken met de materialen, voert onze Junior IOT vakdocent de workshops uit op jullie school. De eigen groepsleerkracht blijft bij de workshops, ervaart onze vrije en overzichtelijke aanpak, en ontwikkelt stap voor stap de eigen vaardigheden om met de materialen te werken. Co-teaching is bij ons daarom standaard inbegrepen bij elk schoolprogramma.

En ook nog: Teach-the-teacher programma

Bij onze Teach-the-teacher aanpak trainen we de professionals in jullie school tijdens een praktische studiedag of teamtraining zonder leerlingen erbij. Zo groeit techniek uit tot een blijvend onderdeel van jullie eigen onderwijs. De doelgroep bestaat uit leerkrachten in het basisonderwijs, techniekcoördinatoren en docenten in het voortgezet onderwijs. Je kunt kiezen voor een praktische training die direct gericht is op de uitvoering van de workshops in de klas, of een volledige teamtraining waarin we ook meedenken over jullie visie en lange-termijn STEM-invulling op school. De instructie kan worden gegeven in een informele schoolsetting tot een universitaire context (lees ook onze Factsheet Teach-the-teacher en https://junioriot.nl/chips-of-europe/).

Financiering en direct starten op jouw school

Wij nemen de praktische organisatie graag voor jullie uit handen. Voor een aantal basisscholen in Nederland wordt de inzet van Junior IOT Onderwijs voor een deel mogelijk gemaakt vanuit jullie regionale Techkwadraat-programma, onderwijsfondsen of bedrijfssponsoring (SROI) in de regio. Wij denken graag met je mee om een passend programma voor jullie groepen samen te stellen. De details regelen we samen. Stuur voor een vrijblijvende kennismaking een bericht naar [email protected].