Factsheet Teach-the-teacher, co-teaching en lesdagen

Factsheet Teach-the-teacher: Samen technologie ontdekken

Bij Junior IOT Onderwijs zeggen we graag: “Dit kan je best zelf!” Die uitspraak vormt de kern van onze aanpak, zowel naar de leerlingen in de klas als naar de leerkrachten, docenten en technisch onderwijsassistenten (TOA’s) op school. Met onze Teach-the-teacher trainingen, onze standaard co-teaching in de klas en onze complete werksets en materialen begeleiden we schoolteams stap voor stap om zelfstandig en met vol zelfvertrouwen hands-on technologielessen te verzorgen.

Of jullie nu starten met losse kennismakingsworkshops, kiezen voor een doorlopend jaarprogramma waarbij onze vakdocent wekelijks op school komt, of als vaksectie direct zelf aan de slag willen met onze vier technologiegebieden: wij zorgen dat jullie team zich vaardig en ondersteund voelt.

Vier manieren waarop jouw schoolteam groeit in technologie

Elke school en elk team heeft een eigen startpunt. Daarom biedt Junior IOT Onderwijs een opbouwend pakket waarmee leerkrachten (PO midden- en bovenbouw), VO-docenten, TOA’s en MBO-opleiders op hun eigen tempo vertrouwd raken met de workshops:

1. Co-teaching in de klas (standaard inbegrepen bij onze lesdagen)

Wanneer onze Junior IOT-vakdocent de workshops op jullie school verzorgt, neemt deze alle soldeerwerkplekken, 3D-printers, microscopen en verbruiksmaterialen mee naar het klaslokaal. De eigen groepsleerkracht, docent of TOA doet tijdens de workshop actief mee tussen de leerlingen. Door samen met de klas de kleine, overzichtelijke successtapjes te doorlopen, verdwijnt de drempel voor de techniek vanzelf. Je ziet hoe enthousiast je leerlingen reageren (“ik kan dit”) en merkt direct hoe haalbaar het is om deze stappen ook zelf te begeleiden.

2. Praktische Teach-the-teacher training (focus op uitvoering in de klas)

Wil je met een groep leerkrachten of docenten tijdens een studiedag of dagdeel zelf de handen uit de mouwen steken? Tijdens deze collegiale, praktische training (zonder leerlingen erbij) neemt een ervaren Junior IOT-vakdocent jullie mee door de voorbereiding, het veilig en handig bedienen van de machines en het uitvoeren van de workshops in de klas. Na afloop weet iedere deelnemer precies hoe de materialen werken en hoe je de les soepel laat verlopen.

3. Volledige Teach-the-teacher teamtraining (inclusief visie & STEM-advies)

Voor scholen, vaksecties en onderwijsnetwerken die technologie structureel willen verankeren, verzorgen onze meest ervaren trainers een uitgebreide Teach-the-teacher sessie op jullie locatie. Naast het zelf uitvoeren van de workshops uit onze vier thema’s (Elektronica & Solderen, 3D Ontwerpen & 3D Printen, Maken & Programmeren en Chips in Schools) denken we tijdens deze sessie actief mee over jullie eigen schoolvisie, het inrichten van vaste werkplekken en het opbouwen van een meerjarige doorlopende leerlijn.

  • Geschikt voor schoolteams in het basisonderwijs, vaksecties en TOA’s in het voortgezet onderwijs en mbo, en regionale netwerken (zoals binnen Techkwadraat, Sterk Techniekonderwijs en StemUp).
  • Onze instructie sluit aan op elk gewenst niveau: van een informele, gezellige teammiddag op school en sessies op het landelijke NVON-congres tot een academische context (zoals onze geaccrediteerde 5 EC universitaire Teach-the-teacher training bij Infineon in Oostenrijk).
  • Deelnemers ontvangen na afloop desgewenst een digitale bevestiging van deelname.

4. Zelfstandig aan de slag met onze lesbeschrijvingen, werksets en draaiboeken

Scholen en docenten die getraind zijn, of die graag via zelfstudie starten, vinden al onze gestroomlijnde workshopbeschrijvingen stap voor stap uitgewerkt op onze website. Om het jullie makkelijk te maken, kunnen scholen exact dezelfde complete werkplekken, Prusa Mini 3D-printers en lesmaterialen aanschaffen waarmee onze eigen vakdocenten werken.

  • Support- en opstarturen op maat: Waar gewenst reserveren we extra begeleidingsuren om samen jullie jaaragenda af te stemmen, vragen van leerkrachten te beantwoorden of een les als gastdocent mee te draaien.
  • Draaiboeken voor VO en MBO-keuzedelen: Voor het voortgezet onderwijs en mbo-opleidingen leveren we complete draaiboeken met een afgestemde lesagenda en materiaalvoorziening (bijvoorbeeld voor keuzedelen rondom microcontrollers, elektronica en programmeren). Onze vakdocent kan het eerste blok voor de klas verzorgen, waarna jullie eigen docent het stokje soepel overneemt. Lees meer op: https://junioriot.nl/draaiboek/

Hoe groeit een schoolteam mee? Praktijkvoorbeelden uit de school

Wanneer we een jaarprogramma op een basisschool (voor de midden- en bovenbouw, groep 5 t/m 8), een VO-school of in het MBO uitvoeren, combineren we de lessen aan de leerlingen met slimme momenten waarop het eigen lerarenteam vanzelf meegroeit. Op basisschool Atalanta zijn we in 2018 met deze werkwijze gestart, waarna technologie een vast onderdeel is geworden van het rooster én van de eigen visie van de school (lees ook: Wetenschap- en techniekonderwijs met Junior IOT op Atalanta).

Leerkrachten-introductie in de koffiekamer

Zodra onze vakdocent een aantal lessen heeft gegeven in de klas, nemen we een groepje enthousiaste leerlingen mee naar de koffiekamer of teamkamer. Samen richten we snel de werkplekken in en gaat het lerarenteam onder begeleiding van hun eigen leerlingen dezelfde werkstukjes maken als in de klas. Onze ervaring is dat leerlingen hun enthousiasme en vaardigheden geweldig op hun eigen leerkrachten overbrengen!

Techniekcarrousel in de klas

Nadat de groepen een aantal workshops hebben gevolgd in bijvoorbeeld Elektronica & Solderen, Maken & Programmeren en 3D Ontwerpen & 3D Printen, organiseren we samen met de eigen leerkracht een techniekcarrousel in de klas (bijvoorbeeld in de weken voor de kerst- of zomervakantie). We maken van de tafels in het lokaal verschillende werkeilanden. De leerlingen zijn inmiddels vaardig met het gereedschap en helpen elkaar binnen de grote groep, terwijl de eigen leerkracht ervaart hoe rustig en zelfstandig de klas met meerdere technologieën tegelijk werkt.

Leerlingen als hulpdocent en na-schoolse verdieping

Tijdens de workshops en in een eventuele na-schoolse inloop op school leren leerlingen dat je kennis deelt door een ander verder te helpen. Leerlingen maken bijvoorbeeld eerst een eigen lichtschakeling of trilrobot met een batterij, een batterijhouder, een trilmotortje en een RGB-led, en zetten daarna vervolgstappen met het programmeren van een Arduino, servo’s, een OLED-schermpje of een programmeerbare ledstrip. In het 3D-programma ontwerpen ze hun eigen modellen in ontwerpsoftware zoals Tinkercad of SketchUp Web en bedienen ze zelf de Prusa Mini 3D-printer.

Doordat een deel van de leerlingen hier extra bedreven in raakt en op het VO of PO een eigen Junior IOT Makerspace Certificaat verdient, ondersteunen zij hun eigen leerkracht actief tijdens de reguliere lessen in de klas. Zo ontstaat er een sterke wisselwerking tussen leerlingen en docenten, waarmee het schoolteam de lessen steeds zelfstandiger kan voortzetten.

Gebruik van ons lesmateriaal en licentie

Onze stapsgewijze online en offline workshopbeschrijvingen zijn gemaakt om breed gebruikt te worden in de klas (met behoud van de originele opzet en het Junior IOT-logo):

  • Bij gebruik op jullie eigen locatie van werksets en materialen van Junior IOT Onderwijs: De licentie voor het gebruik van onze lesbeschrijvingen op de eigen locatie is standaard inbegrepen bij de aanschaf van de materialen en machines via Junior IOT. Wanneer de inzet verder groeit bieden we aanvullende ondersteuning vanuit het lerarenportaal (deze is nog in pilotfase).
  • Bij thuisgebruik en vrijwilligersinitiatieven: Voor individueel thuisgebruik en voor maatschappelijke locaties die volledig draaien op vrijwilligers is het gebruik van onze online workshopbeschrijvingen vrij beschikbaar.
  • Zakelijke ondernemingslicentie: In overleg maken we aanvullende afspraken hoe een organisatie de Junior IOT workshops op andere plekken dan de eigen locaties kan geven.
  • Overige zakelijke of onderwijsinzet: Wanneer een organisatie onze lesbeschrijvingen inzet met eigen materialen, maken we vooraf een passende licentie-afspraak.

Bekijk alle details op onze licentiepagina: https://junioriot.nl/licentie/

Tarieven, opleidingsbudget en financiering

We houden de kosten en mogelijkheden voor jullie school of organisatie graag transparant:

  • Actuele tarieven voor lesdagen en Teach-the-teacher: Bekijk het volledige overzicht van onze tarieven voor schooldagen, dagdelen en Teach-the-teacher sessies op https://junioriot.nl/lesdagen/#tarief-teach-the-teacher.
  • Persoonlijk opleidingsbudget en scholingsfondsen: Controleer in jullie onderwijs-cao het jaarlijkse persoonlijke opleidingsbudget (vaak € 600 per medewerker per jaar) of het team-professionaliseringsbudget van de school.
  • Regionale regelingen en co-financiering: Voor een aantal scholen in Nederland wordt de inzet van Junior IOT Onderwijs en onze Teach-the-teacher trajecten voor een deel mogelijk gemaakt vanuit regionale programma’s zoals Techkwadraat, Sterk Techniekonderwijs (STO), StemUp, onderwijsfondsen of bedrijfssponsoring (SROI).

Wil je sparren over een Teach-the-teacher studiedag voor jullie team, een doorlopend programma met co-teaching of de aanschaf van werksets voor op school? De details regelen we samen. Stuur voor een vrijblijvende kennismaking een e-mail naar [email protected].