Dit is de extra informatie bij: https://junioriot.nl/dubbel-rgb-op-printplaat/

Veel kleine successtapjes – de kracht van Junior IOT

De kracht van de aanpak van Junior IOT is dat deelnemers telkens in kleine successtapjes hun vertrouwen en vaardigheden bouwen. Je ziet ze genieten van de reis, van het telkens maken van eigen technologie mini-objecten die vaak ook echt werken!

Een belangrijke waarde van deze aanpak spreken we bewust niet hardop uit. Daarmee voorkomen we dat er verwachtingen worden gewekt, en dat kan (volgens onderzoek vanuit de industrie branche) remmend zijn op de graagte waarmee deelnemers willen instappen in techniek en technologie.

Samen Technologie Ontdekken – en ‘Wie wil ik zijn’

Deelnemers beleven deze workshops als een groep. Als begeleiders laten we ze los, zonder dat ze daar zelf last van hebben. Zo ontstaat er een echte setting van ‘Samen Technologie Ontdekken’, waarbij dat elke deelnemer de kans krijgt om te groeien, op een leuke manier vragen aan elkaar te stellen, en om elkaar te helpen. Ongemerkt oefenen ze daarmee ‘Wat kan ik’, ‘Wat wil ik’, en ontdekken ze uiteindelijk: ‘Wie wil ik zijn’.

Juniors als kanjers in de electrotechniek?

De oefening met het dubbele RGB licht is een bijzonder indrukwekkend werkstukje. Op een heerlijk ongedwongen manier hebben de deelnemers kennis gemaakt met de basiscomponenten: batterijhouders, ledjes, schakelaars en het printplaatje. Zonder iets aan te leren over de theorie en achtergronden, ontdekken ze al snel hoe ze hiermee zelf allerlei combinaties maken.

Na een aantal keer komen ze vragen om steeds leukere uitdagingen. Zeker als leerlingen op een school in het tweede of derde jaar met het programma bezig zijn.

We zien dan dat enkele leerlingen zo ver komen dat ze uit zichzelf, met slechts een paar tips, zelfs het dubbele lichtorgel voor elkaar krijgen!